Devenir parent – Un art qui s’apprend – Dossier 3-2024

11,00 €

Catégorie : Foi au quotidien : – 3/2024 – 80 pages – ISBN : 979-10-91090-39-1

Lorsqu’on est soi-même parent ou grand-parent, on sait concrètement le défi que représente l’éducation. Mais nul besoin d’avoir ce rôle pour constater que l’éducation des enfants et des adolescents n’est pas «une mince affaire»! Le sujet prend d’ailleurs une place importante dans la société aujourd’hui, avec des modèles éducatifs parfois diamétralement opposés.

L’autrice du livre, Édith Tartar Goddet, psychologue clinicienne et psychosociologue, va vous accompagner à travers les méandres de l’éducation. Elle propose des balises à la fois théoriques, pratiques et bibliques pour développer votre art. J’ai personnellement beaucoup apprécié sa démarche : elle montre bien que les recettes éducatives n’existent pas ! Au-delà des modèles qui ont «pignon sur rue», les parents doivent cultiver leur rôle structurant auprès de leurs enfants. Je trouve que c’est une juste manière de revenir au cœur du sujet et d’investir son énergie au bon endroit.

Si vous êtes parent, grand-parent ou que vous envisagez un jour d’avoir des enfants, ce livre est fait pour vous !

Romain Ehrismann (membre du comité des Dossier de Christ Seul)

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Description

Collection « Dossiers de CHRIST SEUL » N° 3-2024

Catégorie : Foi au quotidien : – 3/2024 – 80 pages – ISBN : 979-10-91090-39-1

L’auteur :

Édith Tartar Goddet, psychologue clinicienne et psychosociologue. Accompagne personnes et groupes sur des problématiques relationnelles, éducatives et sociétales. Anime des formations, des groupes d’analyse des pratiques et des ateliers de parole. A participé aux Réseaux dʼÉcoute, dʼAppui et dʼAccompagnement de Parents. Membre de l’Église Protestante Unie de France. Auteure d’ouvrages parus aux Éditions Retz et Olivétan.

Infographie et mise en page : Sophie Rantoanina (ETINCiel)

Présentation du livre :

« Ce livre s’adresse aux parents, pour les soutenir et les conforter dans leurs rôles auprès de leurs enfants, et aussi aux grands-parents, pour les aider à mieux comprendre leurs petits-enfants ».

Telle est lʼintention de lʼauteure, quʼelle sert brillamment à travers trois idées maîtresses. Elle affirme premièrement que « On ne naît pas parent, on le devient chaque jour ». Pas de recettes simplistes donc, mais une invitation permanente à développer de nouvelles compétences, afin dʼaccompagner chaque enfant de façon appropriée. Lʼauteure invite ensuite le lecteur à prendre conscience des mutations profondes – sociétales, culturelles, technologiques et environnementales – qui se sont produites ces dernières années et qui impactent lourdement les relations parents-enfants, ainsi que les psychologies et les attentes individuelles. Enfin, comme un fil conducteur tout au long de lʼouvrage, nous est rappelée « la force du collectif ». Les parents sont instamment invités à mettre en place, au sein de leur Église et de leur famille, des groupes de parole et des ateliers de partage, afin de ne pas rester seuls face à tous les défis qui se présentent à eux dans leur rôle de parents.

À partir de ces trois constats, lʼauteure propose des balises très concrètes – à la fois théoriques, pratiques et bibliques – qui seront une source dʼinspiration inépuisable pour tous ceux qui sʼinterrogent aujourdʼhui sur leurs relations avec leurs enfants et petits-enfants.

Gérard et Martine Hoareau

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